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我国基础教育发展期待“数字图书馆”开发
摘 要:
在教育信息化的浪潮中,我国中小学教学活动正在发生巨大变革。有专家指出,我国中小学数字图书馆不能有效结合学科教学的各个环节及各种不同教学模式,亟待进一步开发。作为我国基础教育信息化的重要资源平台,中小学数字图书馆是集教师备课、上课,学生课前预习、课后复习,师生互动交流的多功能的资源平
关 键 词:
数字图书馆
中小学
基础教育信息化
资源平台
教学活动
有效结合
巨大变革
教学模式
互动交流
学科教学
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