运用频谱教学风格教授体育课(四) 田径教学片段的实例 |
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引用本文: | Howard Z.,曾振豪,高强.运用频谱教学风格教授体育课(四) 田径教学片段的实例[J].中国学校体育,2012(4):73-77. |
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作者姓名: | Howard Z. 曾振豪 高强 |
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作者单位: | 美国纽约城市大学布鲁克林学院体育教育与锻炼科学系;华东师范大学体育与健康学院 |
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摘 要: | <正>一、命令式风格/风格A适用于7年级田径初步技术单元(一个片段20分钟)短跑起跑——站立式起跑教师角色:由教师决定学习内容、学习方式和学习步骤。教师将教会学生如何完成短跑的起跑。教师尽可能地多次进行演练和示范短跑起跑,并带领学生进行练习。
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关 键 词: | 投掷 练习场 教师示范 学生 风格 运动员 片段 教师角色 起跳腿 动作 |
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