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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
管理得法才有效
作者姓名:
张金秋
作者单位:
北京市大峪中学分校
摘 要:
学校管理是以学校作为管理对象的活动.其指导思想、组织机构、活动内容以及方式都要受它所处的社会大环境以及学校本身所具有的功能的影响。学校管理者必须根据学校所处社会的需要以及自身功能的特点去管理学校。那么如何实现高效的管理呢?这就需要根据各自的实际情况、群体构成和管理者的管理风格而定了。在当前创设和谐社会的大背景下.通过创设和谐校园来实现有效的管理则是学校管理者重点选择的一条有效途径。
关 键 词:
学校管理者
社会大环境
组织机构
活动内容
管理风格
群体构成
和谐校园
和谐社会
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