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阅读程序五步精读与四步粗读法
作者姓名:
莱钢九中语文组
摘 要:
世界上没有哪一种先进的教法,能离开相应的学法而取得成功的。要提高语文教学的效率和质量,必须从指导学生学习方法入手,调动其积极性,更好地发挥学生在教学过程中的主体作用。我们根据多年的研究和教学实践,并学习他们的有效经验,初步探索出有学生“领衔主演”的阅读程序五步精读法和四步粗读法。
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