教学答疑

爱迪生成为“发明大王”,归功于他提出并解答了科学上无数个“?”;陈景润的“陈氏定理”是在数学迷宫的探索中诞生。教学领域,同样有探索者。我们收到一封封带“?”的教师来信,或是对教学新问题的思考和探讨,或是站在解决教学改革问题的突破口表现出的疑虑……巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号。”我们新辟“教学答疑”专栏,愿和教师一块儿深究知识的奥秘,掌握一把把开启教学之门的钥匙。我们欢迎教师,特别是小学教师更多地提出和准确地解答教学中的一个个“?”。