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《自然之道》第二课时教学设计
引用本文:李祎.《自然之道》第二课时教学设计[J].教学与管理,2008(2):49-51.
作者姓名:李祎
作者单位:吴海磊(浙江桐乡市高桥镇中心小学)
摘    要:教学目标 1.学习课文3-8自然段。有感情地朗读课文,理解重点词句,结合朗读、对话、想象、感悟等手段来体验情境从而领悟文章内涵。

关 键 词:课时教学设计  自然之道  朗读课文  教学目标  重点词句  文章内涵  自然段  学习
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