知识的实践——职高信息技术新课标教法的新尝试 |
| |
引用本文: | 江波.知识的实践——职高信息技术新课标教法的新尝试[J].中国基础教育研究,2007,3(7):126-128. |
| |
作者姓名: | 江波 |
| |
作者单位: | 浙江省宁波外事学校,宁波315000 |
| |
摘 要: | 新课标的实施,要求我们从知识和技能的传授上,转为培养学生的信息素养为总目标。如何培养和提高职高学生信息素养?这对于他们能否尽快适应各种工作环境下的信息技术要求,迅速融入工作环境,有着重要的意义.作者立足于新课标的要求,从自身教学实际出发,结合学生工作后实际要面临的工作要求,组织学生开展研究性学习和自主学习,取得了良好的效果。
|
关 键 词: | 新课标 信息技术素养 研究性学习 自主学习 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|