《谈谈虚和实的关系》的结构 |
| |
引用本文: | 黎见明.《谈谈虚和实的关系》的结构[J].语文教学与研究,1989(9). |
| |
作者姓名: | 黎见明 |
| |
作者单位: | 四川重庆一中 |
| |
摘 要: | 编写结构提纲一段:理论和事例的关系是:理论从事例中来,事例从观察、实验中来。以“研究语言要观察和实验”为例。二段:前人的理论是财富,但只是参考,要用自己的观察来验证。以“古今中外各有‘家法’,墨守成规”为例,批判他们缺少自己的观察; 以“禅宗和尚”为例,肯定他们有派但能自求解脱。三段:事实决定理论。以“反切、等韵、文字学的产生”为例。四段:理论和事实关系密切。理论要以事实为基础。以“达尔文物种起源理论来自多年的观察”为例; 以“明朝两个理学家相互讥笑
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|