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加强高校辅导员综合激励机制的刍议
作者姓名:
董欲晓
作者单位:
山东师范大学;
摘 要:
高校辅导员在学校的稳定和发展中扮演重要的角色。但由于缺乏综合激励机制,导致辅导员队伍不稳定,流失严重。本文从建立基于能力和绩效的薪酬制度激励、基于个人成长的职业发展激励、基于个人价值实现的事业成就激励等三个方面,提出了加强高校辅导员综合激励机制的基本对策。
关 键 词:
高校辅导员
综合激励机制
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