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杂志ISSN号
高等学校体育教学中师生的情绪控制
作者姓名:
华健定
作者单位:
沈阳教育学院体育系 110015
摘 要:
控制好师生情绪是上好体育课的根本保证,因此,教师必须做到加强职业道德修养,课上适当增加体育游戏项目。在体育教学活动中,对学生犯的错误应多采用暗示,以幽默代替训话,这样才能活跃课堂气氛,提高教学质量。
关 键 词:
体育教学 高等学校 师生情 体育游戏 体育课 教师 职业道德修养 情绪 增加 暗示
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