资源俯拾即是 |
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引用本文: | 戴慧萍.资源俯拾即是[J].小学语文教学,2008(6):63-63. |
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作者姓名: | 戴慧萍 |
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作者单位: | 福建厦门市金山小学 |
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摘 要: | 教学《语文园地三》(人教版第五册)中《我的发现》一文时,文中提供了形式相同的四组词语,每组都以一个表示颜色的单音节词打头,接着在这四个词的后面,扩展出表示前面这种颜色的新的词语。我让学生自由读词后,问他们从中发现了什么:有的说都是关于颜色的词语;
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关 键 词: | 资源 语文园地 单音节词 学生自由 第五册 人教版 词语 颜色 |
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