多媒体网络技术在中学历史教学中的运用

历史知识是一个纷繁复杂的知识体系,涉及人类文明的各个方面,是一个跨学科、跨领域的知识复合体。同时,历史知识具有过去性和不可重复性的特征,它无法像化学、物理实验那样让我们去经历和体验,但历史学习者又必须尽量全面地去认识它。这就要求历史教师在教学模式、教学方法和教学手段上不断进行改革,以提高学生的学习兴趣,提高历史课的教学质量。那么,如何改革历史课的教学模式、教学方法和教学手段呢?一个很好的答案——运用多媒体网络技术。