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“三个面向”的要求和我们的教育改革
引用本文:贺鸿深,崔孟明.“三个面向”的要求和我们的教育改革[J].教学与管理,1985(4).
作者姓名:贺鸿深  崔孟明
摘    要:“三个面向”是一个统一的整体,相互之间有密切的联系。它的核心是面向现代化。面向现代化有两种含义:其一是教育要全面地适应社会主义现代化建设的需要;其二是要改革教育,从教育思想、教育体制、学制,课程、教学内容、教学方法、考试制度和教学手段等方面积极改革,逐步实现教育本身的现代化。

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