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知识管理:学校管理创新的新维度
作者姓名:许艳
作者单位:北京师范大学教育学院
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题
摘    要:学校系统是包含多个层面、多种要素的综合系统,它的运行实际上是各组成要素多维互动的过程.学校管理的核心就是协调要素间的各种关系,实现各要素的功能耦合,保证教育目标的实现.管理是决定学校教育系统运行效率的关键因素之一,没有学校管理模式的不断调整与完善,学校教育系统的创新是难以想象的.

关 键 词:知识管理  学校教育  管理创新  教育系统  调整与完善  管理模式  因素  系统运行效率  教育目标  功能耦合  各种关系  协调要素  管理的核心  过程  多维互动  组成要素  综合  学校系统
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