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| 2004年高考诗歌鉴赏题探微 | |
| 引用本文： | 侯继凤 ,石钟.2004年高考诗歌鉴赏题探微[J].中国小学语文教学论坛,2004(27). |
| 作者姓名： | 侯继凤 石钟 |
| 摘 要： | 2004年高考全国共有15套语文试题,自然就有15道诗歌鉴赏题。研究每道题的命题角度、测试意向、设计技巧,对我们的诗词教学和高考备考,应该是十分有意义的,本文试从命题的角度研究其切入技巧。一、由异文切入,开放中张扬个性由于传抄或印刷等原因,古代诗词中常出现某诗某字因版本而异的现象。而这些异文往往又体现了古人炼字炼意的功夫或不同的审美意趣,是很耐人寻味的。因此,也备受命题者的青睐。由异文切入设题,或比较其得失,或鉴赏其美妙,都能为考生提供一个广阔、开放的思维空间,从而使学生个性得以张扬,优势得以发挥,答案丰富多彩。这正… |
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