|
|||||
|
|
| 运用语言习得原理提高课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 欧阳斌非.运用语言习得原理提高课堂教学效果[J].内蒙古电大学刊,2006(5):91-92. |
| 作者姓名： | 欧阳斌非 |
| 作者单位： | 华中师范大学外语学院,湖北,武汉,430079 |
| 摘 要： | 一、帮助学生树立外语学习的主体意识，二、在课堂上创设情景，三、重视学生交际能力的培养，四、重视学生差异。 |
| 关 键 词： | 第二语言 语言习得 课堂教学效果 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |