有利于提高学生创新能力的化学探究性实验教学案例几则 |
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作者姓名: | 张会军 |
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作者单位: | 河北省临城中学,河北 邢台,054300 |
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基金项目: | 河北省教师教育学会课题《在实验教学中提高学生创新能力的研究》的阶段性研究成果。课题编号:JJS2013—531 |
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摘 要: | 中学化学中,实验教学在化学教学中的作用无可替代。然而化学实验教学现状却不尽如人意,化学实验教学依旧摆脱不了"教师讲实验,学生听实验;教师做实验,学生看实验"的固有模式。为了改变化学实验教学现状,作者在探究性实验教学方面进行了有益尝试。探究性实验教学对进一步提高学生实践能力和创新能力具有十分重要的作用。在探究性实验课堂上,教师应当创设合适的问题情境,激起学生强烈的探究欲望,营造快乐、轻松的课堂气氛,使学生在化学实验课堂上快乐探究、敢于探究。
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关 键 词: | 创新能力 化学探究性实验教学 教学案例 |
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