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| 追求“开放化”的作文教学 | |
| 引用本文： | 蔡花.追求“开放化”的作文教学[J].吉林教育,2007(11). |
| 作者姓名： | 蔡花 |
| 作者单位： | 江苏启东市汇龙镇圩角中心小学 江苏启东226200 |
| 摘 要： | 从语文学科学习的特点看,习作是学生最直接的个性化创造实践活动。教师应设法调动学生多种感官的体验,采用开放式的习作训练,给学生作文插上腾飞的翅膀,发展健康的个性。一、引导实践,开放作文的训练途径生活是作文的源泉,作文教学只有在打破了课堂的限制,步入五彩缤纷、无限广阔的社会,才会显示其强大的生命力。当然时 |
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