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| 《军人与祖国》教学设计 | |
| 引用本文： | 邹定文.《军人与祖国》教学设计[J].中国小学语文教学论坛,1990(Z1). |
| 作者姓名： | 邹定文 |
| 摘 要： | 〔教学设想〕一、《军人与祖国》是一首散文诗,以89年“两乱”为背景,平息反革命暴乱为题材,赞颂人民子弟兵的伟大功绩,欢呼党和国家的又一伟大胜利。诗中有议论,有抒情,也有叙事。教学中,从揭示象征意义入手,从军队与国家、民族命运的关系出发,以反思为重点,教育学生学习解放军,学习共和国卫士。二、引导学生理解小标题的作用和各章之间的有机联系,理解“国旗”、“天安门广场”、“人民英雄纪念碑”的象征意义,紧紧围绕“你们列队走 |
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