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| 语文教学与一课一歌 | |
| 引用本文： | 雷泽兵.语文教学与一课一歌[J].文学教育(上),2009(10):42-42. |
| 作者姓名： | 雷泽兵 |
| 作者单位： | 广东佛山市第三中学教师 |
| 摘 要： | 歌曲包含词和曲两方面，曲主要属于音乐，这里不作深入探讨；词属于文学的范畴，可以作为语文的内容，本文从以下两个方面简述。一．唱什么1．“唱”修辞歌词典稚、生动，大都使用了修辞，如比喻、排比、夸张、反复等。我们在对学生进行修辞学习时，可以有意识地运用唱歌手段。如学习夸张，可以唱京剧《甘露寺》中的一段戏文：“当阳桥前一声吼，喝断了桥梁水倒流。”张飞真够威猛的，吼一声居然让桥梁折断，河水倒着流淌，可能吗？ |
| 关 键 词： | 语文教学 修辞 有意识 甘露寺 夸张 学习 桥梁 学生 |
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