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利用史料教学培养学生的综合素质
作者姓名:傅智慧
作者单位:天津市第七中学,天津,300000
摘    要:历史知识来源于史料,在历史教学中借助史料并研习史料有利于培养和提高学生的学习能力、思维能力和探究与创新精神.学生在积累史料知识过程中,能不断地丰富、充实自己的知识储备,博古通今,感悟历史及其历史人物,读史睿智,就会大大提高自身的文化素养.利用史料教学,可以激活历史教学的课堂,使课堂变成自主探究、师生互动、生生互动的平台,在互动中提高学生的能力.

关 键 词:史料教学  研习史料  综合素养
文章编号:1009-010X(2007)08-0037-03
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