一棵树摇动另一棵树

在我所带教的班级里，外来务工人员子女占了约四分之一。他们中的不少人有着共同的特点：学习基础差，知识面不够广，学习习惯不好，文明意识比较淡薄，上学迟到，乱穿马路，不爱与人交流等。在教育过程中，我始终坚持耐心教育，甚至还尝试当过“代理家长”，但却一次又一次地遭遇困惑。