我国综合大学参与师资培养的可行性及条件的调查及结果 |
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作者姓名: | 丛立新 梁丽莎 |
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作者单位: | 北京师范大学教育系,北京100875 |
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摘 要: | 第三次全国教育工作会议上,中共中央提出:鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与中小学教师的培养工作,探索在有条件的综合高等学校中试办师范学院。为了解各综合大学对此的反应,我们对全国范围内的一百所综合大学进行了问卷调查,根据回收的问卷对调查结果作了统计分析,得出了几点结论,为有关部门的教育决策提供建议。
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关 键 词: | 综合大学 办学方式 中国 中小学 教师 教育改革 师范教育 师资培养 调查 可行性 |
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