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| 历史教学中的时代感 | |
| 作者姓名： | 阳光宁 |
| 作者单位： | 池州师专历史系 |
| 摘 要： | 历史教学中的时代感,既是理论问题,又有非常突出的实践意义。之所以说它是理论问题,是因为探讨它涉及到唯物史观、历史与现实的关系、历史教学的社会功能等。说它有实践意义,是因为要使历史教学有强烈的时代感,必须依靠教师在教学中,通过对教学内容的精心选择、安排... |
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