课堂讨论需要精心预设 |
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作者姓名: | 江鸥 |
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作者单位: | 武胜县武胜中学 |
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摘 要: | 课堂讨论需要精心预设,预设与生成是一对水乳交融、和谐共生的孪生兄弟。预设,是为了课堂讨论更好地生成,但预设不是浅尝辄止的表面“作秀”,不是为刻意追求“亮点”而设的“应景之作”,也不是不可为或不必为而为之的故作“姿态”。因此,课堂讨论的预设应为生成留足空间,应理性地认识生成、宽容也接纳生成、机智地筛选生成、巧妙地利用生成,进而把生长性生成与创生性生成融为一体。怎么精心预设课堂讨论呢?
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关 键 词: | 课堂讨论 课堂教学 孪生兄弟 创生性 预设生成 教学过程 非智力因素 |
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