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| 物理教学中如何“重过程” | |
| 引用本文： | 黄恕伯.物理教学中如何“重过程”[J].物理教学探讨,2004,22(7):1-3. |
| 作者姓名： | 黄恕伯 |
| 摘 要： | 《物理课程标准》把“过程与方法”作为课程目标的一个重要领域。明确提出了“过程与方法”的具体目标，它对全面提高学生的素质有着重要意义。物理教学中，如何实现“过程与方法”目标，是当前课程改革中需要研究的重要问题。为能言简意赅，本文把重视“过程与方法”目标的教学思 |
| 关 键 词： | 物理教学 课程标准 “过程与方法” 课程目标 课程改革 教学思路 高中 |
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