学会读书 培养读的情趣——《威尼斯的小艇》第二课时教学设计 |
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作者姓名: | 胡亚维 肖华 |
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摘 要: | 教学目标认知目标能力目标德育、情感目标教学重、难点主体参与合作互动设想教学手段及教具准备了解小艇的特点 ,学习作者抓住特点描写事物的方法。认识小艇在威尼斯城中的作用 ,体会威尼斯美丽、独特的风情。1 了解小艇的特点 ,感受威尼斯独特的风情。2 学习作者抓住事物特点来写的方法。培养学生的审美情趣 ,从文中感受异国风情美、语言文字美。多媒体辅助教学课件、实物投影。通过学生自读勾划、讨论交流、情境再现、感情朗读方式反馈学情 ,加深理解 ,深化认识 ,使学生得到全面、自主的发展。一、激趣导入 :(课件演示与教师引言同步)…
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