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分类号
杂志ISSN号
体育教学指导思想的再认识
作者姓名:
李延忠
慕连花
作者单位:
山东工程学院(李延忠),山东工程学院(慕连花)
摘 要:
针对体育教学指导思想的泛化现象,分析比较了当前我国几种学校体育教学指导思想的局限性,提出并论述了一种新的体育教学指导思想:身心全面发展与培养终身体育意识相结合。
关 键 词:
体育教学
指导思想
泛化
身心全面发展
终生体育
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