国外职教先进经验对我国高职课改的启示 |
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作者姓名: | 刘学良 吕琪伟 |
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作者单位: | 山东,淄博职业学院,255013 |
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摘 要: | 我国的职业教育规模已经取得了“跨越性“的巨大发展;高职高专教育改革正在深入到课程改革这样的核心领域,能力本位的课程模式正在成为课程开发和设置的共识,逐步普及.但是,另一方面我们也要看到,我们的职业教育思想、理念和实施途径和方法主要是学习和借鉴国外的先进经验,一些职教工作者在借鉴过程中对某些关键性的问题(比如对“教育“、“课程“、“能力“这样一些关键概念)缺少全面性的了解和历史性的把握,必将影响我们的高职课程改革的进一步深入.
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关 键 词: | 职业教育 课程改革 能力本位 |
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