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浅谈新课程有效课堂教学
作者姓名:
刘彬
作者单位:
平定县教师进修学校;
摘 要:
如何走进新课程,怎样建构新课程有效课堂教学,是我们每位新课程教师所面临的严峻课题。本文就以备课、上课、课后拓展三个方面来探讨新课程有效课堂教学:一、精心备课是新课程有效课堂教学的必要保证备课就是教师为课堂教学做准备的一个动态过
关 键 词:
备课
走进新课程
教师
关注学生
拓展
课堂教学内容
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