以就业为导向的“非遗”曲艺进课堂探究——以广西“非遗”项目曲艺为例 |
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引用本文: | 周琳.以就业为导向的“非遗”曲艺进课堂探究——以广西“非遗”项目曲艺为例[J].广西教育,2014(23):55-56. |
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作者姓名: | 周琳 |
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作者单位: | 桂林师范高等专科学校 |
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基金项目: | 2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA298) |
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摘 要: | 对列入"非遗"项目的广西地方曲艺现状进行田野调查分析,在实践教学和科学分析的基础上,提出将广西曲艺引入课堂的措施,试图为"非遗"保护、传承实现由"输血"向"造血"的转变寻找新模式,同时探讨大学生就业新途径。
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关 键 词: | “非遗” 地方曲艺 课程 就业 |
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