|
|||||
|
|
| 挖掘中年级语文教材训练点 架起读写的桥梁 | |
| 引用本文： | 张冰心.挖掘中年级语文教材训练点 架起读写的桥梁[J].福建教育学院学报,2014(11):37-39. |
| 作者姓名： | 张冰心 |
| 作者单位： | 闽侯县白沙中心小学,福建闽侯350102 |
| 摘 要： | 教师要创造性地使用教材,挖掘出适合学生的小练笔训练点,教授学生课文所渗透的写作方法,通过不断地仿写、想象写,架起读写的桥梁,为学生创造出更多的学用语文的机会。 |
| 关 键 词： | 小学中年级 语文教材 读写 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |