综合实践活动课程常态化实施策略——以漳州南太武实验小学为例 |
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引用本文: | 潘必方,张春城.综合实践活动课程常态化实施策略——以漳州南太武实验小学为例[J].福建教育学院学报,2014(11):121-123. |
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作者姓名: | 潘必方 张春城 |
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作者单位: | 漳州南太武实验小学,福建漳州363122 |
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基金项目: | 福建教育科学“十二五”规划2013年度课题(FJJKXB13-189) |
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摘 要: | 特色办学、内涵发展是基础教育的必由之路。学校教育要提供给学生更多的选择性,服务学生个性发展,培养学生核心素质。而选择性梦想课程开设、全员性社团建设和全校性节日活动正是基于学生个性发展和综合素质培养的教育教学实践。
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关 键 词: | 特色教育 个性发展 综合实践活动 梦想课程 招生改革 |
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