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分类号
杂志ISSN号
遏制加分乱象 力推公平录取
作者姓名:
王灏
作者单位:
《广西教育》编辑部
摘 要:
正2014年高考录取工作已趋近尾声,但河南、辽宁曝光的高考加分造假事件,使得高考加分政策再次被推向舆论的风口浪尖。高考加分政策从高考制度诞生的那一刻开始,便如影随形,其初衷是为照顾特定群体、鼓励特长、表彰优秀。半个多世纪以来,从得从宽录取到奥赛冠军,再到现在的道德标兵,加分项目在政策更替中增减。目前,教育部规定的高考加分项目14项,而各地自主制定的优惠政策多达192项。
关 键 词:
高考加分政策
高考制度
造假事件
高考录取
优惠政策
趋近
高校招生自主权
高校自主招生
特定群体
终结性评价
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