|
|||||
|
|
| 建和谐家庭互动小组 促幼儿个性健康发展 | |
| 引用本文： | 张华.建和谐家庭互动小组 促幼儿个性健康发展[J].山东教育,2006(9). |
| 作者姓名： | 张华 |
| 作者单位： | 山东省青岛市李沧区机关幼儿园 |
| 摘 要： | 家庭互动小组指有共性或互补特点的几个家庭组成的短期的固定小组,以家庭为单位,各家庭间进行相互的交流、学习达到互学共长、相得益彰的目的。它的建立是由教师和家长一起分析班内幼儿的家庭教育情况后通过自由组合和教师安排相结合的方式而形成的,数量控制在4～5个家庭内。小组内的成员一般是住在一块儿或住址临近的,但同时还要考虑孩子发展水平的优劣互补和家长教育技能、水平的互补性。如:有的幼儿大胆活泼、有的则胆小内向;有的家长对幼儿生活卫生习惯培养得好,而有的则对幼儿社会交往培养得好……使他们合理搭配、优劣互补。居住位置… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |