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浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养
作者姓名:
马文惠
作者单位:
淮安市实验小学长征校区
摘 要:
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。"可见,阅读教学和学生思维品质的培养之间有着密切的关系,通过阅读教学来培养学生的思维品质是提高学生综合素质、尤其是提高学生语文学习能力的有效途径。
关 键 词:
阅读教学
思维品质
培养
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