高职英语教学中的文化导向型教学模式构建 |
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作者姓名: | 许雪飞 |
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作者单位: | 江西科技师范大学 |
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基金项目: | 2011年江西省社会科学规划“江西高校外国语言教学研究专项课题——高职英语文化导向型教学模式的探索月研究”结题专用,项目编号:11WX309 |
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摘 要: | 文化导向型英语教学模式是站在文化的高度,将语言视为文化的载体和表象,强调学生掌握目标语文化体系的重要性,力图在中外文化相互碰撞融合的过程中不断地移入与吸收英语语言知识,促进学生跨文化交际能力的快速发展。本文从高职英语听力、口语和精度教学三个方面阐述了文化导向型教学模式在高职英语中的运用。
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关 键 词: | 文化导向 语用能力 文化意识 高职英语 |
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