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| 职业教育国际化的内涵、形势及推进策略 | |
| 引用本文： | 侯兴蜀.职业教育国际化的内涵、形势及推进策略[J].中国职业技术教育,2012(21):46-50. |
| 作者姓名： | 侯兴蜀 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 |
| 基金项目： | 北京市教育科学“十一五”规划青年专项课题“北京职业教育国际化新探索──对外合作与交流状况分析(2004-2009)”(课题编号:CEA10131)的研究成果 |
| 摘 要： | 职业教育国际化是指一国或地区积极参与职业教育国际交流、分工、合作、服务与竞争,职业教育要素聚集、流动和对外扩散的历史进程。目前,北京职业教育虽然国际交流与合作形式多样并且初见成效,但国际竞争能力还比较薄弱,国际化程度需进一步提高,国际化进程需进一步加快。北京职业教育国际化要进行近期、中期和长期战略进程布局,开辟多元实现途径,并加强政策、组织和资金保障。 |
| 关 键 词： | 职业教育 国际化 北京 内涵 策略 |
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