浅析学困生心理障碍的成因及对策

初中学习困难生（以下称为学困生）是指初中阶段在知识、能力、品格、方法、体质等方面存在着偏离常规心理，智力不能正常发展，不能达到新课标规定的基本要求，需要通过有针对性的教育教学措施给予补救和矫治的学生。这些学生内心都不同程度地存在着心理障碍，只要帮他们找到解决心理障碍的方法，他们也可以成才。为此，笔者展开了对学困生心理障碍的调查分析，