阅读应成为教师的内需

不知从何时开始。我们明显地发现教师的阅读已经成为一个问题了。有专家进行调查后吃惊地发现，语教师的年阅读量竟少得可怜，以至于需要在二期课改中对教师的阅读量提出一个明确的要求，这似乎有些滑稽，但又是一件迫在眉睫的事。