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新课程实施中关于初中音乐教学的几点尝试
作者姓名:王学荣
作者单位:山东昌邑市围子初中
摘    要:音乐作为一种独特的艺术,是通过词与曲的结合,来抒发人们对祖国、对生活由衷的热爱和赞美之情。一首高质量的优秀歌曲,就是一部生动的爱国主义教材。让学生热爱歌曲,唱好歌曲,就是对他们进行爱国主义的教育。

关 键 词:音乐教学  新课程实施  初中  爱国主义  歌曲  祖国  教材  学生
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