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| 农村教育反思 | |
| 引用本文： | 孙伍呷,吴勰,鲁伍坚.农村教育反思[J].康定民族师范高等专科学校学报,2007,16(6):79-83. |
| 作者姓名： | 孙伍呷 吴勰 鲁伍坚 |
| 作者单位： | 1. 西南民族大学民族研究院,四川成都,610041 2. 西南民族大学彝学学院,四川成都,610041 3. 山东大学,山东济南,250012 |
| 摘 要： | 长期以来由于受到城乡二元结构的影响,公共政策"城市"偏好的影响,公共教育在城乡之间没有得到公平分配,大量的优质资源为城市所有,其结果是城乡教育发展严重失衡。两者在办学条件和教育资源方面存在巨大差距,阻碍了农村经济和社会和谐的发展,现在的构建"社会主义新农村"、"和谐社会"的提出。必须对农村教育进行合理性的思考。并在此基础上制定新的政策,实现公共资源在城市和农村间进行合理配置,进而缩小城乡义务教育发展的差距。 |
| 关 键 词： | 教育公平 农村教育 教育资源 |
| 文章编号： | 1008-5076(2007)06-0079-05 |
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