“问”到深处,红了樱桃绿了芭蕉——再谈语文教学主问题设计

语文教学一直是"众矢之的",有来自各方面的压力,作为一线教师,我们冲破重重雾霭,渴望找到一条"光明大道",本文试从几个课例的反思角度再谈语文教学的主问题设计,因为课堂教学才是我们的生命线。