基于产出导向法的军事英语课堂教学改革实践

产出导向法是文秋芳教授创设的大学英语教学理念。经过多年实践,该理论有效提升了大学英语的教学效果。笔者尝试将这一理论融入军事英语的教学中,利用“驱动”“促成”“评价”来设计课堂,革新传统军事英语的授课模式,让学生有机会在课堂上通过各类产出任务进行语言输出,切实提高学生的军事英语听说能力。