通识教育:法学本科教育的引领者 |
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引用本文: | 黄瑛琦.通识教育:法学本科教育的引领者[J].临沂师范学院学报,2023(2):149-155. |
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作者姓名: | 黄瑛琦 |
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作者单位: | 淮阴师范学院法律政治与公共管理学院 |
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摘 要: | 通识教育不以职业和实用为价值导向,而是注重培养不同类型、不同专业学生未来终身受益的能力和素养,有别于专业教育而又与专业教育相互渗透。通识教育与法学专业教育构成了法学本科教育的双重主题。通识教育对法学本科教育起着引领作用,根据在于,法学专业教育是通识教育有机体的组成部分,通识教育是法律专业教育的“主导技艺”,通识教育推动法学专业教育的精进。通识教育引领法学本科教育的路径包括人文主义理念的引领、思想政治方向的引领以及通识课程体系的引领。
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关 键 词: | 通识教育 法学专业教育 引领 |
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