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提升高职学生程序设计课程实践能力的研究——以Python程序开发设计课程为例
引用本文:徐彤.提升高职学生程序设计课程实践能力的研究——以Python程序开发设计课程为例[J].天津职业院校联合学报,2022(8):63-67.
作者姓名:徐彤
作者单位:1.天津市和平区新华职工大学300070;
摘    要:随着互联网技术的飞速发展,Python语言以其综合性、简洁性、可扩展性、交互性、灵活性高等特点,成为众多程序开发者的新选择。但编程课程普遍存在课程内容抽象、实践性不强、学生创新力不足等问题。通过分析Python程序设计课程面临的问题,以Python程序设计语言和树莓派开发的教学实例,探索程序设计课程开展学生实践训练的途径,为后续计算机程序设计类课程提供新参考。

关 键 词:高职学生  程序设计  Python语言  树莓派开发
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