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新课程理念下数学学习兴趣的培养
引用本文:聂新明.新课程理念下数学学习兴趣的培养[J].中学文科,2009(8):33-34.
作者姓名:聂新明
作者单位:广东博罗实验学校,516100
摘    要:兴趣是人们力求认识事物和探求知识的心理倾向.浓厚的兴趣能有效地诱发学生学习的积极性,促使其主动地探求知识,研究规律,把握方法,从而创造性地运用知识.笔者根据多年的教学实践和研究,就新课程理念下如何培养学生学习数学的兴趣,谈几点认识.

关 键 词:新课程理念  数学学习兴趣  培养  学生学习  心理倾向  教学实践  学习数学  知识
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