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职高生高考数学复习的设想与实施
引用本文:
李林.职高生高考数学复习的设想与实施[J].铜仁学院学报,2003,5(9):113-114.
作者姓名:
李林
作者单位:
铜仁市中等职业技术学校,贵州铜仁554300
摘 要:
在职高生高考数学的复习教学中,要注重区别对待不同成绩的学生,要充分重视学生的主体地位,发挥教师的主导作用。
关 键 词:
高考数学
职高生
学生
教师
注重
主导作用
成绩
设想
区别对待
复习
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