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杂志ISSN号
也谈美术教学中学生学习兴趣的培养
作者姓名:
尹晨
作者单位:
江苏泰兴职业教育中心校
摘 要:
<正>兴趣是学习的动力,能否让学生对美术课感兴趣,是关系到教学效果及学生个性、人格发展的一个重要环节。许多中职生在入校前没有美术基础,要想让学生产生浓厚的学习兴趣,这就对美术教师的教学研究提出了较高的要求。
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