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| 高中基础薄弱校学生学习现状存在的问题及对策初探 | |
| 作者姓名： | 张桂玲 |
| 摘 要： | 一、问题的提出我校是一所普通中学，由于近几年高中不断扩招，我校学生的入学成绩偏低，学生的学习基础、学习习惯、学习方法及思维方式都存在很大问题，诸多学生对学习数学有相当大的为难情绪，其中有很大比例的学生连基础知识都掌握不了，这种学习状态也造成了学生的消极心理，阻碍了学生的全面健康发展，也严重制约了学科及学校的发展。探索出一条适合这类学校学生的教育教学方法势在必行。[第一段] |
| 关 键 词： | 学生 学习现状 高中 薄弱校 教育教学方法 普通中学 入学成绩 学习基础 |
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